Les élèves de CM2 sont invités à participer à l’opération « Les enfants pour la biodiversité ». Ce concours permettra aux classes de travailler en profondeur le thème de la biodiversité tout au long de l’année scolaire 2019-2020.
Encadrés par leurs enseignants, les élèves de CM2 vont enquêter pour écrire un reportage sur une espèce qui vit autour de leur école, s’interroger sur la protection de la nature, et créer une affiche de campagne pour défendre la biodiversité ! Lancez-vous dans l’aventure avec vos élèves de CM2 !
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Retrouvez des ressources pédagogiques pour vous aider à constituer votre dossier de participation à l’opération « Les enfants pour la biodiversité ».
Le dossier de participation comporte les deux éléments suivants :
1- L’enquête sur la biodiversité autour de l’école : observation d’une espèce ou d’un écosystème, son évolution dans le temps, puis restitution sous forme d’un article de presse.
2- L’affiche de campagne qui explique pourquoi c’est important de protéger la biodiversité : écriture d’un slogan et réalisation d’une illustration.
Le tout est présenté sous forme d’un webjournal élaboré sur la plateforme 1jour1actu-Les reporters du monde.
Le projet démarre le 4 octobre 2019.
Pour participer au concours, vous devez rendre vos productions sous forme d’un webjournal. Mais qu’est-ce qu’un webjournal ? Voici toutes les explications et conseils pour créer le vôtre.
Attention, votre webjournal comprend une affiche de campagne collective qui fait la Une et un seul article avec toutes les informations de votre enquête. Relisez bien la fiche : tout est expliqué !
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti vous propose des sujets pour vous accompagner dans votre projet.
Dans le numéro d’avril 2020, la rubrique Ouvre l’œil s’est penché sur 6 espèces emblématiques que l’on retrouve près des cours d’eau.
Dans le cadre du concours « Les enfants pour la biodiversité », vous pouvez solliciter des experts de notre réseau de partenaires pour vous guider sur votre projet de classe.
Eco-Ecoles met à disposition les contacts de ses relais locaux qui ont accepté d’être référencés comme experts à contacter.
La fondation Nicolas Hulot met à disposition les contacts départementaux des experts de son réseau : la liste des contacts des conservatoires des espaces naturels et des réseaux centres permanents d’initiative pour l’environnement (CPIE) ou ligue de protection des oiseaux (LPO).
France Nature Environnement met à disposition des relais dans chaque département qui vous orienteront vers l’une des 3500 associations adhérentes.
Les intervenants peuvent réaliser des prestations payantes (c’est une façon de financer leur activité), ou proposer des interventions gratuites (c’est le cas si elles ont un financement dédié à cela). À chaque enseignant de se renseigner sur les formalités d’intervention, selon son projet et sa demande. L’organisation du concours ne prend pas en charge le coût des interventions des experts.
Comment créer une affiche de campagne qui explique pourquoi c’est important de protéger la biodiversité ? Laissez-vous guider par cette proposition pédagogique qui vous accompagnera dans un travail autour des slogans entendus lors de manifestations, du logo de l’opération Les enfants pour la biodiversité et sur la production de l’affiche de la classe, l’un des éléments du dossier de participation.
Le numéro spécial d’1jour1actu comprend :
– un poster pour vous aider à mener l’enquête sur la biodiversité à côté de l’école,
– une BD sur le thème « C’est quoi, la biodiversité ? »,
– des informations pratiques pour participer au projet
– des photographies d’espèces étonnantes qui vivent en France
Bonne lecture !
Comment mener l’enquête pour rédiger un article de presse sur la biodiversité à côté de son école ? Laissez-vous guider par cette proposition pédagogique qui vous propose des outils pour mener l’enquête avec votre classe : travail sur le poster du numéro 246 d’1jour1actu, discussion en classe, préparation de l’intervention d’un expert et conseils pour la rédaction de votre article, l’un des deux éléments du dossier de participation au concours Les enfants pour la biodiversité.
Comment expliquer la biodiversité à sa classe de CM2 et introduire les deux réalisations attendues pour le concours ? Cette séquence pédagogique clé-en-main vous invite à travailler sur les représentations initiales des enfants, à exploiter la BD du numéro 246 d’1jour1actu distribué en classe et d’engager la classe dans le projet Les enfants pour la biodiversité.
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti vous propose des sujets pour vous accompagner dans votre projet.
Dans le numéro de mars 2020, la rubrique Ouvre l’œil s’est penché sur 6 espèces emblématiques qui vivent dans le chêne.
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti vous propose des sujets pour vous accompagner dans votre projet.
Dans le numéro de février 2020, la rubrique Ouvre l’œil s’est penché sur 6 espèces emblématiques qui peuplent les mangroves de Guadeloupe.
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti publie des sujets pour vous accompagner dans votre projet de classe.
Dans le numéro de janvier 2020, Mathieu Pujol, photographe animalier, nous explique les coulisses de son métier.
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti vous propose des sujets pour vous accompagner dans votre projet.
Dans le numéro de décembre 2019, Mickaël, animateur nature, nous montre comment observer la nature autour de soi.
Tout au long de l’opération Les enfants pour la biodiversité, la rédaction du magazine Wapiti vous propose des sujets pour vous accompagner dans votre projet.
Dans le numéro de novembre 2019, un dossier de 8 pages nous plonge dans la biodiversité et comment la protéger !
Découvrez un livret d’activités pour guider les enfants lors d’une balade de 30 minutes à une heure en les invitant à sentir, à découvrir, à observer et à respecter la forêt.
En 2018, la Fondation Maisons du Monde avait lancé « Aux arbres » un événement autour des merveilles de la forêt, de la richesse de la biodiversité et des solutions pour contribuer à sa préservation.
Prochaine édition les 20, 21 et 22 juin 2020 à Nantes
Vous étudiez les zones humides et les grenouilles avec votre classe ?
Les Conservatoires d’espaces naturels ont regroupé différents supports pédagogiques à découvrir absolument :
une boite à outils qui accompagnent leur opération annuelle Fréquence grenouille
une base documentaire avec plus de 13 600 références dédiées aux zones humides vous sont proposées, dont une grande partie disponible directement en ligne
une sélections de films
une bibliographie de littérature, contes et légendes sur les zones humides
Et si vous réalisiez un diagnostic sur la biodiversité dans votre école ? C’est ce que vous propose Éco-École. Ce programme international d’éducation au développement durable s’adresse aux écoles. Il vous propose un document d’accompagnement qui comprend une présentation du programme, des conseils sur l’étape du diagnostic au sein de la méthodologie Éco-École et la grille de diagnostic.
À partir de ce slogan, l’Agence française pour la biodiversité, décline 13 vidéos qui font le tour du sujet avec de bons slogans qui pourraient inspirer vos élèves pour créer leur affiche de campagne et participer à l’opération !
À découvrir sur la chaîne Youtube de l’Agence française pour la biodiversité : les insectes qui nous nourrissent en papillonnant ; le récif corallien qui avait bien plus que la côte ; Les sols qui en avaient sous le pied ; La nature qui était plus ingénieuse qu’un ingénieur ; La nature qui était aux petits soins avec nous ; L’insecte qui transformait les bouses en or ; Le requin qui protégeait les coquilles Saint-Jacques ; La forêt qui nous protégeait les pieds dans l’eau ; La ville qui refroidissait le réchauffement climatique.
Les jeux de cartes « Défis Nature » permettent aux élèves de découvrir les animaux menacés de notre planète, de mémoriser leurs caractéristiques avec facilité et de mieux connaître la biodiversité.
À l’occasion du projet Les enfants pour la biodiversité, Biovia propose 4 cartes piochées parmi les 36 cartes du jeu Défis Nature-Insectes et 4 cartes issues du jeu Défis Nature-France. Des animaux que les enfants auront sûrement la chance d’observer pendant leur enquête !
